Impartir clases en un país que no es el de origen, es una experiencia que permite a las personas docentes desarrollo personal y a las instituciones educativas, enriquecimiento de los procesos de aprendizaje.
Este tipo de oportunidades las brinda el programa Participate Learning, que tiene acuerdos con escuelas de Carolina del Norte, Carolina del Sur y Virginia; centros educativos que promueven la educación multicultural y diversa.
“Las personas que participan en el programa se convierten en embajadores culturales del país, porque eso es lo que se busca: que sean facilitadores para expandir las mentes de niños y niñas hacia una educación global”, comentó Ronald Ramírez, gerente internacional de reclutamiento para LATAM de Participate Learning.
Quienes son seleccionados por el programa, obtienen una estadía laboral legal por dos años, que puede extenderse a cinco. Posteriormente, la persona también puede volver a aplicar por un periodo igual.
Entre los requisitos que deben cumplir los postulantes, se encuentran: dominio avanzado del idioma inglés, dos años de experiencia y contar con empleo al momento de la aplicación.
Las personas interesadas pueden aplica en este enlace, antes del 28 de febrero de 2023.
Visión de educación multicultural
Las instituciones en donde son posicionados los docentes, cuentan con acceso a tecnologías de apoyo e instalaciones de alta calidad. Tienen la oportunidad de personalizar su salón con elementos de sus países y su cultura, como banderas y símbolos nacionales.
Asimismo, tienen la opción de llevar cursos en línea para incrementar sus competencias, acceder a recursos de enseñanza y a ambientes colaborativos con otros profesionales.
Existen además, “Comunidades de práctica”, que son grupos diferenciados que tienen las redes de aprendizaje profesional, pues los profesores aprenden nuevas técnicas y ponen en práctica ese aprendizaje. Por medio de este grupo, pueden compartir sus problemas y resolverlos en conjunto.
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Marianela Sanabria Leandro
Periodista Licenciada en Producción de Medios de la Universidad Latina de Costa Rica. Locutora comercial formada en el Instituto Nacional de Aprendizaje.
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