A pesar de que en Costa Rica la Ley Nacional de Salud Mental hace referencia a la protección integral, la promoción de salud mental y menciona al Ministerio de Educación Pública (MEP) como encargado de garantizar el acceso a la educación inclusiva y de calidad, no abarca incorporación o esfuerzos preventivos en programas del sistema de educación.
Para llenar este vacío en la Ley, la diputada socialcristiana Melina Ajoy, presentó una iniciativa para incluir un plan de salud mental en los programas de estudio de los diferentes niveles del sistema educativo, para que sea aplicado en centros educativos públicos y privados.
Ajoy explicó que con este plan se busca reducir la incidencia de trastornos mentales, además de promocionar el desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes, así como su impacto en el aprendizaje, el rendimiento académico, habilidades sociales y resiliencia ante desafíos.
La salud mental es un derecho humano universal fundamental reconocido en la Convención sobre los derechos del niño, esencial para nuestra salud y bienestar general, todas las personas sin discriminación alguna tienen derecho a gozar de una buena salud mental, tratar sus riesgos asociados, recibir una atención digna y de calidad, e integrarse de manera plena en la sociedad.
Docentes deberán recibir capacitación y actualización en salud mental
El texto del proyecto indica que el Consejo Superior de Educación y el MEP deberán implementar una estrategia comprensiva para incorporar el Plan de Salud Mental Escolar y su inclusión gradual, que deberá contener aspectos mínimos.
Algunos de esos aspectos son: introducir este tipo de educación con herramientas simples, implementar medidas preventivas, un ambiente escolar inclusivo, incorporar actividades de concientización, involucrar al entorno familiar y comunidades en los programas e implementar campañas educativas, charlas y actividades para reducir el estigma en torno a los trastornos mentales.
La propuesta también incluye capacitación y actualización para los docentes, en el área de salud mental. Este artículo tiene el fin de garantizar una enseñanza adecuada y efectiva de los contenidos que incluyen los programas de estudio.
Asimismo, la difusión de contenidos pedagógicos y de sensibilización sobre la importancia de la salud mental dentro y fuera del ámbito educativo, para reducir el estigma alrededor de los trastornos mentales, y fomentar cultura de apoyo.
Otros artículos señalan la autorización al MEP para que suscriba convenios con entidades gubernamentales, fundaciones y organizaciones internacionales para el cumplimiento de los objetivos de la ley.
Un año después de comenzar a regir la ley, el MEP y el Consejo deberán informar sobre la aplicación de las disposiciones del proyecto.
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Marianela Sanabria Leandro
Periodista Licenciada en Producción de Medios de la Universidad Latina de Costa Rica. Locutora comercial formada en el Instituto Nacional de Aprendizaje.
