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Cómo enfrentar los retos de la inteligencia artificial

El padrino de la IA, Geoffrey Hinton, y la psiquiatra Marian Rojas Estapé alertan del peligro

Geoffrey Hinton -artífice de los sistemas de aprendizaje de la Inteligencia Artificial (IA)- teme que internet se vea inundada de falsos textos, fotos y vídeos, y que las nuevas herramientas remplacen a muchos trabajadores, según noticia publicada por El País.

Según The New York Times, el británico Geoffrey Hinton, dejó su trabajo como VP de Ingeniería en Google para poder advertir con mayor libertad de los peligros que plantean estas nuevas tecnologías. El llamado el padrino de la IA aseguró que a sus 75 años lamenta ahora haber dedicado su carrera a este ámbito. “Me consuelo con la excusa normal: si no hubiese sido yo, otro lo habría hecho”, señaló a The New York Times.

La voz de alarma se suma a las advertencias que han hecho otros expertos, a raíz del lanzamiento de la IA generativa como el ChatGPT y las grandes apuestas que los gigantes tecnológicos están haciéndole.

Según comentó la psiquiatra Marian Rojas Estapé en su cuenta de Instagram:

Me encantaría que se generase un debate al respecto. Parte de mi preocupación, es que el pleno siglo XXI, sumidos en plena crisis de atención, faltan voces que puedan gestionar y regular este asunto primordial.
La IA será un arma de doble filo y si nadie o regula, existirá un serio problema para saber lo que es verdad de lo que es falso. Esperemos que la divulgación de G. Hinton y otros expertos ayude a alertar de los riesgos para que los avances en la tecnología sean en pro de la humanidad.

Cómo lidiar con la IA en el centro educativo

Uno de los sectores a los que los expertos más recomiendan mantenerse alertas es el de la educación, por el uso indebido que puede incitar a plagio o al acceso a contenido inadecuado.

Ante esta situación, Dennis Córdoba, director de TI de la Sociedad de Seguros de Vida recomienda especialmente a los docentes a:

informarse y a perder el temor de interactuar con herramientas de este tipo, de forma que, paulatinamente puedan ir adoptando todas las aplicaciones.

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Es necesario que las personas tengan pensamiento crítico para determinar si su uso aporta valor a la actividad que están realizando. La IA es una tecnología que se está utilizando desde hace tiempo, muchas personas no son conscientes de su presencia en su vida diaria, por ejemplo, en los asistentes de voz de los celulares. Así como el internet fue una novedad hace 30 años y presentó desafíos éticos y legales, la IA también enfrenta desafíos similares.

El hecho de que a través de una herramienta digital se pueda generar el contenido suficiente y en el formato necesario para que los estudiantes elaboren en tiempo récord ensayos, investigaciones, casos y asignaciones en general; conlleva un gran reto para los trabajadores de la educación.

Algunos antídotos

Por esta razón y según los profesionales, el arma más poderosa para los encargados de la educación será el conocimiento. Para ello, pueden echar mano a páginas como www.toolify.ai, que brinda información sobre diversas aplicaciones o plataformas que están disponibles y que hacen uso de inteligencia artificial.

Eso sí, siempre se recomienda investigar sobre cualquier herramienta que se vaya a utilizar y ante todo ser critico de los resultados que esta produce.

Por su parte, herramientas como GPTZero, Writer o CHATGPT Detector permiten tratar de comprobar la veracidad humana de un texto, aunque se debe tener precaución ya que no son 100% exactas.

Tips

  • Buscar la manera de adoptar estas tecnologías de manera segura.
  • Capacitarse sobre el uso de estas herramientas, sacar provecho especialmente al material gratuito.
  • Educar a los estudiantes sobre los riesgos y beneficios de la IA y cómo utilizarla de manera responsable.
  • Informarse sobre la tecnología de IA y cómo se está utilizando en la educación, comprender los beneficios y riesgos asociados con la IA.
  • Establecer límites sobre el uso de la IA en el hogar y a cuáles herramientas tiene acceso.
  • Educar sobre los riesgos y beneficios de la IA.
  • Monitorear el uso que hacen los estudiantes del uso de estas plataformas.

Variedad de plataformas

Asimismo es relevante reconocer que IA es algo más que Chat GPT. Existen otras plataformas que crean diferentes materiales a las que también se les debe prestar atención, tales como:

  • MidJourney: Plataforma para la generación de imágenes a partir de instrucciones de texto o inclusive a partir de otras imágenes, hoy en día han nacido muchos artistas digitales que utilizan herramientas como estas para producir imágenes, existen otras similares pero esta es una de las más populares, junto con DALL-E
  • Synesthesia: Se utiliza para la creación de avatar o videos animados y verbalizados.
  • Jasper AI: Herramienta para redacción de textos.
  • Fireflies: Dedicado al modelado 3D, por ejemplo para visualizar como quedaría una casa o una remodelación de un espacio.
  • io: Creación automatizada presentaciones a partir de un tema.
  • Canva: Es conocida por ser una plataforma para la creación de presentaciones o artes y que ahora incorpora el uso de IA para la generación de contenido.

Córdoba concluye:

La IA cambiará los requisitos de formación de las personas, los trabajos cada vez van a estar más relacionados con tecnologías de este tipo y por tanto la educación debe en cierta medida preparar a los futuros profesionales para el uso de estas herramientas.

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